Sesión 1 "Conceptualización"

Sesión 1 "Conceptualización"

HOLA AMIGOS ESTA ES LA CONCEPTUALIZACION DE LA TECNOLOGÍA.😉😉😉

¿QUE ES LA TECNOLOGÍA?👀👀

 Constituye un conjunto de conocimientos científicamente ordenados, que permiten diseñar y crear bienes o servicios que facilitan la adaptación al medio ambiente y la satisfacción de las necesidades esenciales y los deseos de la humanidad.

Innovación

 Proceso de transformación de algún artefacto o de otro proceso ya conocido, la patente constituye el resultado concreto.

Invención

 proceso que se realiza para transformar la realidad de un artefacto u otro proceso nuevo, es decir hace referencia a la creación, la patente científica es el resultado concreto.

Enfoques de la tecnología

las grandes orientaciones o enfoques en las teorías de la técnica y la tecnología, pueden ser agrupadas en tres apartados:

•  Orientación instrumental
•  Cognitiva
•  Sistémica.

La tecnología educativa

Es complejo debido a una diversidad de criterios en torno al campo que le compete. SE DIVIDE EN 3:

• Tecnología en la Educación
• Tecnología de la Educación
• La educación es en sí misma una tecnología

Características de la Tecnología Educativa

Para utilizar correctamente la Tecnología Educativa se deben tomar en cuenta disciplinas sociales como:
Psicología, cuyo fin es conocer a los sujetos
Sociología, para tener información de los grupos
Pedagogía, para tener elementos que permitan describir y teorizar acerca de los métodos, técnicas y procedimientos
Comunicación se tiene a fin de considerar la gran similitud que hay entre un proceso de comunicación y la enseñanza y el aprendizaje.

Principios de la Tecnología Educativa

Facilitar el proceso de enseñanza aprendizaje.

• Responder a necesidades para satisfacerlas.

• Incorporar materiales disponibles en el contexto de aplicación.

• Poseer un propósito concreto.

• Utilizar un plan de intervención.

• Debe ser vista como un medio alternativo de aprendizaje.

• Cualquier objeto que facilite la entrega educativa es tecnología en el aula.

AL PRESENTAR ESTA ACTIVIDAD SE ELABORARON CON ANTICIPACIÓN UNOS SHAKOS DIVERTIDOS Y MUY LLAMATIVOS, EL CUAL LOGRA QUE EL DOCENTE SE TRANSFORME Y PUEDA LLEVAR A CABO EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE.

La tecnología no solo puede ser utilizada a través de una computadora sino que a través de juegos en donde los alumnos son capaces de crear y enfocar su aprendizaje.

Cuando se canaliza la información se pueden hacer nuevas creaciones.